热门搜索:
首页
文库
书籍之外
登录
注册
作者:
日期:2023-07-31
出版:
分享
培养快乐、健康和成熟的青少年的积极方法: 青春期可能是一段充满压力和动荡的时期——不仅对正在经历它的孩子,而且对他们的父母也是如此。青少年探索一种新的自由感并重新定义他们与父母的关系是正常的,这个过程有时会让父母感到无能为力、疏远或被排除在孩子的生活之外。在这个社交网络、手机和持续的数字分心的现代时代,这些影响可以进一步放大。这本新修订和更新的《青少年正面管教》向父母展示了如何与孩子建立更牢固的沟通桥梁,打破父母与青少年权力斗争中发生的内疚和责备的破坏性循环,并努力与青少年建立更大的相互尊重关系。正面管教方法的核心是理解青少年仍然需要他们的父母,只是以不同的方式——通过更好地了解他们的青少年到底是谁,父母可以学会鼓励他们的青少年和他们自己,并灌输良好的判断力而不评判。本书中的方法通过鼓励和赋权而不是惩罚来培养重要的社交和生活技能。真正有效的育儿是关于纠正前的联系。多年来,数以百万计的父母开始信任简·尼尔森(Jane Nelsen)的经典正面管教系列,因为它始终如一,常识性地培养快乐,负责任的孩子。这个新版本充满了经过验证的有效方法,以应对诸如以下育儿挑战:-促进 与您的孩子进行真正诚实的讨论
- 帮助您的孩子处理网络世界- 将错误转化为机会- 在抚养青少年的同时保持理智 - 并确保您自己的青少年问题不会让您感到沮丧- 教您的孩子如何追求使 他们开心...还有一些让你也快乐的(比如家务)——确保你站在你的孩子一边,并且他们知道这一点——避免过度控制和过度放任的陷阱
《STEM 路线图:综合 STEM 教育框架》
《在 12 周内撰写期刊文章,第二版:学术出版成功指南》
《通过主动和体验式学习策略吸引在线学习者的最佳实践(Best Practices in Engaging Online Learners Through Active and Experiential Learning Strategies)》
《贝德福德大学写作者指南:附读者,研究指南和手册》
《 Oxford International Primary Science Stage 2: Age 6-7 Student Workbook 2(牛津国际小学阶段2:6-7岁学生的学习教材2)》
0条评论