《超越界限学习：两名有学习障碍和多动症的常春藤盟校学生为您提供学术成功和教育革命的工具》

本书由两名常春藤盟校毕业生撰写，他们与学习障碍和多动症作斗争，《超越界限学习》教学生如何控制自己的教育，并通过出色而简单的学习建议和技巧找到真正的成功。

每天，你的学校、你的老师，甚至你的同龄人都在划线来衡量和标准化智力。他们决定什么标准使一个人聪明而另一个人愚蠢。他们决定谁会成功，谁会过得去。也许你发现自己超出了常规，因为你的学习方式不同——但是，与你的同学不同，你没有一个系统来持续支持你的学习能力和渴望。简单地说，你被认为是懒惰和愚蠢的。你应该失败。

《超越界限学习》是由两个这样的“学术失败者”写的——也就是说，两个学术失败者以全班第一名的成绩从布朗大学毕业。 乔纳森·穆尼和大卫·科尔教你如何控制你的教育并找到真正的成功——他们提供了 你应该坚持下去的所有理由。机智、大胆和诚实的《超越界限学习》将带您踏上个人赋权和深刻教育变革的旅程，再次证明规则有时需要打破。