《非常识教学:帮助学生学习的脑科学实用见解》

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日期:2023-11-09

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作品总结

《非常识教学:帮助学生学习的脑科学实用见解》

基于神经科学最新研究的开创性教学指南,来自畅销书《A Mind for Numbers》的作者

神经科学家和认知科学家在理解大脑和我们如何学习方面取得了巨大进步,但这种洞察力很少渗透到教师的教学方式中。 《
Uncommon Sense Teaching(非常识教学)》 将这项研究应用于教师、家长和任何对改善教育感兴趣的人的课堂。主题包括:

• 保持学生的积极性和参与度,尤其是在在线学习

 • 帮助学生长期记住信息,这样就不会在考试后立即忘记

 如何在学生具有广泛能力的多元化课堂中进行包容性教学

本书借鉴研究结果以及作者数十年的课堂经验,《非常识教学》为读者提供了增强教学的工具,无论他们是经验丰富的专业人士还是试图为孩子的教育提供额外支持的父母。

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