作品总结
《STEM 路线图：综合 STEM 教育框架》
《STEM 路线图：综合 STEM 教育框架》是第一个提供涵盖整个 K-12 范围的综合 STEM 课程的资源，并提供基于螺旋式方法建立概念理解的完整年级学习。一个由来自美国各地的 30 多位 STEM 教育专业人士组成的团队合作开展了一项重要工作，将数学和英语/语言艺术的共同核心标准、下一代科学标准的表现预期和 21 世纪学习框架规划成一个协调一致的，综合，STEM教育课程图。
本书分为三个主要部分——STEM 概念化、STEM 课程地图和 STEM 能力建设——旨在建立对综合 STEM 的共同理解，为在课堂层面实施综合 STEM 提供丰富的课程地图，并支持实现系统转型到集成的 STEM 方法。 STEM 路线图将权力交给教育工作者，无需大量资源即可在课堂内实施综合 STEM 学习，让所有学生都能实现这一目标。
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