《幼儿指导》

本书以对话风格编写，但以儿童发展理论和研究为基础，《幼儿指导，9 / e》侧重于积极和发展适当的儿童技能为指导，同时鼓励反思，应用知识的机会，以及做出有意和明智的儿童指导决策的能力。

本书基于作者认为成年人需要对孩子有现实的期望，本书强调理解幼儿的发展，使用适合发展的指导方法，并在做出明智的指导决策时进行批判性思考。