题记
对于父母，尤其是母亲来说，与九岁到十二岁的女儿一起生活是一次特殊的经历。 从女儿的外貌、行为、态度、激情、爱恨、恐惧和缺点中，母亲会看到自己同龄的样子。 您距离足够远，可以了解您女儿正在经历的事情。 尽管如此，如果有人提醒，你仍然足够接近，可以再次感受到这一切。
正常的儿童，无论性别和文化背景，都会或多或少地遵循标准和普遍的发展模式和时间表，并在成熟时达到大致相同的发展水平。 虽然特定文化的需要、期望和教学将塑造发展过程并在某种程度上影响成人的能力，但正常人，无论其本土文化如何，如果移植和教授，都可以学会满足其适应文化的正常要求。
——Stella Chess（斯泰拉·切斯）
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对于儿童而言气质是什么？
Stella Chess（斯泰拉·切斯）的教育格言
对于儿童而言，Temperament（气质）通常指的是他们的天生气质或性格特点。这些特点通常在孩子刚出生时就会表现出来，包括他们的情绪反应、活动水平、对新事物的接受程度等等。
不同儿童的气质特点存在差异，有些孩子可能天生就比较活跃、好动，而有些孩子则可能比较安静、温和。这些气质特点会影响孩子在成长过程中的行为和反应方式，也会影响他们对环境的适应能力和与他人的交往方式。
家长和教育者了解孩子的气质特点非常重要，因为这可以帮助他们更好地理解孩子的行为和需求，并为孩子提供更适合的教育方式和环境。同时，家长和教育者也应该意识到，孩子的气质特点并不是固定不变的，而是可以通过教育和环境的影响而逐渐改变的。
Temperament（气质）可以被理解为孩子对世界的反应方式，它体现了孩子在认知、情感、社交和身体活动等方面的特点和差异。这些特点会影响孩子在生活和学习中的表现，也会影响他们对新环境和陌生人的适应能力。因此，家长和教育者需要了解孩子的气质特点，以便更好地理解他们的行为和需求，并为他们提供更适合的教育方式和环境。
孩子的气质确实在很大程度上是天生的，而且可能会在婴儿时期就表现出来。不同的孩子会有不同的气质特点，这些特点可能表现在反应性、自我调节能力、社交能力和适应能力等方面。
- 反应性（Reactivity）：孩子对兴奋事件或不如意的事情的反应强度。反应性的孩子可能会对事情产生强烈的情绪反应。
- 自我调节能力（Self-regulation）：孩子控制自己行为的能力，包括表达情感的方式。它还涉及到孩子控制注意力的能力和坚持性。
- 社交性（Sociability）：孩子在遇到陌生人时的舒适程度。
- 适应能力（Adaptability）：孩子适应新环境或环境变化的速度。
这些气质特点可能会影响孩子在生活和学习中的表现，以及他们适应新环境和陌生人的能力。因此，家长和教育者应该了解孩子的气质特点，以便更好地理解他们的行为和需求，并为他们提供更适合的教育方式和环境。同时，家长和教育者也应该尊重孩子的个体差异，不要试图将他们塑造成不符合他们气质特点的模型。
父母和老师需要根据孩子的气质调整他们的养育和教育方式
Stella Chess（斯泰拉·切斯）的教育格言
我们认为，要成为一名成功的父母、教师、儿童心理学家或儿科医学专业人士，重要的是要了解为什么一个孩子在遇到新朋友时往往会害羞，而另一个孩子却很健谈、主动发起对话，并且在这种情况下似乎普遍很兴奋 。 但害羞的倾向只是在儿童发展中发挥核心作用的行为倾向之一。 孩子的精力水平、体验快乐的倾向、面对挫折时表达愤怒的倾向、以及争辩、注意力不集中和混乱的倾向等特征，都会对孩子的成长产生影响。 这些个体差异被当代儿童发展研究人员视为气质差异。 该术语用于描述在婴儿期和幼儿期可以观察到的个体行为差异，这些差异很大程度上受到遗传机制的影响，并且在个体的一生中具有一定程度的稳定性。
孩子的气质差异可以解释为什么不同的孩子可能会有非常不同的行为和性格特点。例如，有的孩子可能更敏感，反应更强烈，而其他孩子可能更冷静，更善于自我控制。有的孩子可能更善于社交，而其他孩子可能更喜欢独处。有的孩子可能更容易适应新环境和新情境，而其他孩子可能需要更长时间来适应。因此，家长和教育者应该理解并尊重孩子的个体差异，以便更好地满足他们的需求并帮助他们发展自己的潜力。
孩子的气质是天生的，我们无法改变他们的气质。然而，我们可以根据孩子的气质调整我们的养育方式，以促进他们的成长和发展。例如，如果孩子是高反应性的，我们可以帮助他们学习如何控制自己的情绪和行为。如果孩子是内向的，我们可以帮助他们学习如何与他人交往和互动。通过理解孩子的气质并适应他们的需要，我们可以帮助他们发展自己的潜力和成为最好的自己。
孩子的气质反应性有高有低，这会影响他们的行为和需求。对于高反应性的孩子，他们可能会在好事发生时非常活跃和激动，而在不如意时表现得同样活跃和激动。这样的孩子可能需要学习如何冷静地应对情绪，可能需要更多的户外活动时间，并且可能需要一些放松的时间来平静下来。对于反应性较低的孩子，他们可能表现得更为平静，但这并不意味着他们没有需求。这样的孩子可能需要学习如何维护自己的权益，同时也需要确保他们不会因为太安静而被忽视。他们可能更喜欢使用精细运动技能的活动，如做工艺或画画，同时也需要鼓励他们进行更多的体育活动。
父母和老师不要试图强制改变孩子的气质
Stella Chess（斯泰拉·切斯）的教育格言
孩子的自我调节能力会影响他们的行为和表现。自我调节能力强的孩子在遇到挫折或兴奋等情绪时能够保持冷静，并且能够更快地从情绪中恢复过来。他们可能更容易集中注意力，更容易应对挫折，并且在完成任务时需要较少的监督。然而，他们可能也会追求完美，所以需要确保他们知道犯错误是可以允许的。
对于自我调节能力较弱的孩子，他们需要更多的鼓励来坚持困难的任务。这些孩子可能会很容易从一个活动切换到另一个活动，他们也可能非常有创造力。为了帮助孩子集中注意力，可以尝试奖励孩子或者通过游戏和创意活动使事情变得有趣。
孩子的社交性会影响他们与人交往的方式和需求。社交性较强的孩子喜欢和其他人在一起，参加聚会和进行团体活动。然而，让孩子学习如何自娱自乐也是很重要的。
对于社交性较弱的孩子，他们可能更善于独自玩耍，并且可能不需要太多帮助来寻找事情做。但是，您可能需要帮助孩子交朋友。例如，如果您的孩子在群体或聚会上感到不舒服，您可以尝试邀请一个朋友来家里或公园玩耍。
孩子的适应性会影响他们应对变化和适应新环境的能力。适应性较强的孩子通常能够轻松地适应变化，他们不太介意进入新的环境和情况。对于这些孩子，提供丰富多样的新体验是很好的，但同时也要确保他们能够得到与你一对一的亲密时光。
相反，适应性较弱的孩子更倾向于固守常规，他们可能需要一些时间来适应变化的情况，而且可能不喜欢惊喜。这使得你可以更容易地按照孩子的常规来计划活动，但同时也需要帮助他们更好地应对变化或过渡。
孩子的气质可能会与父母的不同，这可能会影响到他们与父母的互动和沟通。一些父母发现，理解与自己性格相似的孩子更容易。
认识到孩子的气质与自己不同是很重要的，这可以帮助你更好地理解他们的行为和需要，从而更好地满足他们的需求。接受和尊重孩子的个性和性格差异是建立健康家庭关系的基础之一。
孩子的性气质可能会随着他们的成长和经验的积累而发生变化。这是因为他们的经验和环境会影响他们的行为和反应。此外，孩子的气质也可能会因为他们面临的挑战和机会而发生变化。例如，一个孩子可能会因为面对困难而变得更加坚强和勇敢，或者因为获得新的机会而变得更加自信和外向。
因此，我们应该认识到孩子的气质不是固定不变的，而是可以在他们的成长过程中发生变化。作为父母和教育者，我们应该提供支持和指导，帮助孩子发展他们的潜力和成为最好的自己。
关于儿童的气质与教育的参考学习资料
《气质与儿童：个体差异概况（Temperament and Children: Profiles of Individual Differences )》
本书提出了一个关于儿童常见个体差异的实证模型，该模型来自一项大规模的研究工作，评估了父母和教师对儿童中期儿童的看法。它检查了八种特征性行为特征，其中大部分已被广泛证明存在于婴儿、幼儿和学龄前儿童中。这本书展示了考虑这些相对稳定的个体差异对儿童的教育、社会和情感生活的重要性。它描述了每个配置文件中儿童的特征行为——强调每个配置文件的优点和缺点——以及他们的父母、老师和同龄人如何看待他们。本书的各章探讨了与表现出每种配置文件类型的儿童最有效的发展管理相关的问题。
此外，这本书还解决了儿童发展、育儿和教学中的一个关键需求，即了解学龄儿童每天观察到的广泛个体差异。本卷书籍不仅强调常见的差异可以理解为正常并且不提示病理学，还讨论了该模型在诊断病理学方面的意义。这本书描述了关于气质行为和特征在整个生命周期中的稳定性以及这些行为的起源的已知信息。
本书讨论的主要主题包括：
- 培养适应良好的儿童的发展。
- 儿童行为个体差异的原因。
- 儿童的气质倾向和特征。
- 诊断儿童精神病理学。
本书是研究人员、教授和研究生以及临床医生和相关专业人士的必备资源，涉及发展、临床儿童和学校心理学、社会工作、公共卫生、儿科、家庭研究、教育心理学和咨询，以及所有其他相互关联的学科。
《Temperament and Children: Profiles of Individual Difference》这本书是一本关于儿童气质和个体差异的著作，这本书探讨了婴儿、幼儿和学龄前儿童的气质特征，以及这些特征如何影响他们的行为和情感。
这本书的优点在于它提供了对儿童气质的深入理解，并强调了气质的个体差异。它通过探讨八个特征行为，包括活动水平、节律性、趋避性、适应性、反应强度、情绪质量、注意力分散度和坚持性，来描述儿童的气质。此外，这本书还强调了每个气质特征的优点和缺点，以及它们如何影响儿童的教育、社交和情感生活。
此外，这本书还强调了气质的稳定性和变化性。虽然气质在儿童早期是相对稳定的，但随着儿童的成长和经验的积累，他们的气质特征可能会发生变化。因此，这本书也提供了一些关于如何处理和应对不同气质特征的实用建议。
总的来说，这本书对于想要更好地理解儿童气质和个体差异的父母和教育者来说是一本非常有价值的读物。它不仅提供了对儿童气质的深入理解，还提供了一些实用的建议来处理和应对不同气质特征的儿童。
