《技术的孩子：数字媒体在成长孩子的年龄和成长阶段中的作用》

从幼儿到二十多岁的成年人，儿童如何在每个发展阶段参与技术，以及如何最好地支持他们。

当技术——在他们居住的世界中无处不在——成为他们生活中至关重要的一部分时，小孩子、青少年和青年会发生什么？这本及时的书为我们对技术在儿童发展中的作用的了解带来了急需的清晰度。更好的是，它提供了有关如何使用我们所知道的知识来帮助所有年龄段的儿童充分利用他们的数字体验的指导。

从探索周围环境的幼儿到探索自己在社会中的位置的二十多岁的青年人，技术不可避免地深刻地影响着他们的发展。凭借她在发展科学和设计研究方面的专业知识，凯蒂·戴维斯描述了当儿童发展和技术设计相互作用时会发生什么，以及这种互动如何因儿童的个性特征以及社会和文化背景而变得复杂。至关重要的是，她解释了自我导向的技术体验——一种自愿发起、维持和结束的体验——如何支持健康的儿童发展，尤其是在社区支持的背景下进行时。

孩子们对技术的体验——他们的“屏幕时间”和数字社交媒体关系——已经成为成长过程中不可避免的一个方面。这本书首次确定了这种参与的不同年龄和阶段之间的质区别，并为家长和教师在数字环境中导航，以及为技术设计师指明方向提供了宝贵的指导。