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《几乎一切都出了什么问题:核心价值观的崩溃如何摧毁我们以及如何修复它》告诉您解决生活和业务中日常问题的所有简单道理。
《为孩子们取得成功》是一个行动的号角,它解释了为什么我们需要拯救美国的儿童,让我们的国家和我们的学校回归我们国家立国之本的核心价值观、信仰和原则。 在本书中,蒂姆·L·阿德西特 (Tim L. Adsit) 提出了一个大胆而富有远见的蓝图,旨在推动美国学校在未来两到四年内实现并超越国际标准,从而实现变革并取得成功,从而使美国及其教育体系恢复其应有的世界突出地位和领导地位。
《出国留学和第二语言学习者》展示了对出国学习者准备、出国留学期间的期望和支持等的有效果的研究结果,并强调了第二语言习得者中的发展问题,将引起所有出国留学和第二语言习得研究人员以及语言教师,其他利益相关者以及项目组织者的兴趣。
《克服药物发现和开发中的障碍:克服不可逾越的障碍——批判性思维的案例研究》使用现实世界的案例研究来说明如何在药物发现和开发中应用批判性思维和解决问题的技能。 它还表明了发展批判性思维以克服障碍问题如何在此过程中发挥重要作用。
《平台革命》是我们试图为当今时代最重要的经济和社会发展之一——平台作为一种商业和组织模式的崛起——提供第一份清晰、完整、权威的指南。
《创造力:研究、发展和实践,第三版》总结了创造力的发展、表达和增强的研究。 它借鉴了研究创造力的各个学科,包括心理学、商业、教育、经济学、哲学、神经科学等。 本书包括对先天/后天辩论的研究探索、影响创造力的因素、创造力与个性的关系、社会背景如何影响创造力、心理健康及其与创造力的关系、性别差异以及创造力如何不同于与与创造力相关的发明、创新、想象力和适应性。
这本内容全面、易于理解的书在第二版中进行了全面更新,对于那些进入幼儿研究和早期教育领域的人来说,是一本一站式的入门读物。 它学术性强、引人入胜,涵盖了当代所有重要的辩论,从儿童发展、语言习得和游戏到专业实践、健康和福祉以及多样性和包容性。
本书采用原创漫画风格的插图用于以易于理解和引人入胜的方式探索关键理论概念。 本书还包括一个配套网站,提供书中涵盖的关键概念的概述、补充信息和参考资料、反思性问题和案例研究,以支持您的学习。
通过采用历史的视角,这本经过编辑的论文集重新审视了应用语言学的一个关键概念,即创新。 大量的引言主张通过探索这一概念的兴起来对这一概念进行历史性的重新评估,而随后的十章则对从十八世纪早期到二十世纪末明显成功和无效的创新进行了深入的案例研究。 世纪。 巴西、中国、英国、法国、德国和意大利的语言学习/教学发展与语言学习者词典编纂的“全球”创新一起被考虑,而考虑的语言包括中文、英语、法语、意大利语、拉丁语、葡萄牙语和西班牙语。 使用了各种类型的主要来源材料,向刚接触该领域的学生和学者展示了应用语言史学的可能性。 该书对永恒创新和进步的想法提出了质疑,支持对应用语言学和语言教学中的变革和创新采取更具批判性的观点。
社会阶级观念的变化在哪些方面与时尚史上的关键发展相对应? 《时尚与阶级》聚焦于从 18 世纪的英国到 21 世纪初全球时尚业各个方面的例子,探讨了“阶级”一词的含义和演变,从马克思主义的起源到现代的解释。 工业化、技术变革和时尚零售业的发展是否带来了一定程度的“阶级平等”,或者实际上加剧了阶级对抗? 现代大众消费和廉价劳动力在多大程度上复兴了 19 世纪英国纺织工厂面临的一些道德问题?