《计算机科学教育:学校教学观点,2nd 版》

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日期:2023-07-22

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作品总结

《计算机科学教育:学校教学观点,2nd 版》


第二版《计算机科学教育》汇集了世界各地专家的最新研究,提供了有关这一发展中主题的最新报道,非常适合建立新的职前和在职教育工作者教授新学科的信心。它提供了关键概念、教学方法和评估实践的国际概述。

第二版《计算机科学教育》的亮点包括:
- 关于机器学习和数据驱动(认识)编程的新章节

 - 计算机科学教育中对公平和包容的新关注 

- 各章更新,包括将伦理和社会方面与计算机科学教育的知识丰富方面联系起来的修订章节

- 关于编程学习的新章节,包括设计,教学法和误解
- 关于我们在计算机科学课堂上使用语言的方式的一章。

本书的结构旨在通过章节大纲、提要和要点来支持读者。对关键概念的解释,现实生活中的例子和反思点使理论立足于课堂实践。

本书附有一个配套网站,包括每章的在线摘要、每位作者的 3 分钟视频摘要以及第一版中关于分类法和能力的存档章节。

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