我们有两个主要的学习来源：我们自己的经验和历史，或者他人的经验。探索两者之间的区别可以向我们展示从每个来源中学习的最佳方法。因为每个人的经历和历史都是独特的，我们可以从中获得独特的见解和经验。同时，学习他人的经验也可以帮助我们更快地获得知识和技能，并避免犯同样的错误。通过区分这两个学习来源，我们可以更好地利用它们，从而更有效地学习。

《学习的艺术》将令人心跳停止的武术战争和紧张的国际象棋对峙与对我们所有人的生活教训相结合，带领读者穿越怀茨金独特的卓越之旅。

通过《给予和接受（Give and Take​）》一书，亚当·格兰特不仅引入了一个具有里程碑意义的成功新范式，而且还确立了自己作为他这一代最引人注目和最具挑衅性的思想领袖之一的地位。在《原创》中，他再次谈到了改善世界的挑战，但现在是从成为原创的角度出发的：选择支持违背常规的新想法和价值观，与墨守成规格格不入，反对过时的传统。我们如何才能在不冒巨大风险的情况下提出新的想法、政策和实践？

荣格关于意识和无意识的讲座——首次用英语 1933年至1941年间，荣格在苏黎世的瑞士联邦理工学院（ETH）发表了一系列公开演讲。这些讲座面向普通观众，涉及广泛的主题，从梦境分析和瑜伽到心理学史。

正念是一种强大且经过验证的方法，可以减轻压力及其对健康的负面影响。 《缓解压力的正念》工作簿向您展示如何使用舒缓的恢复性技术（如冥想、不评判、自我探究和身心意识）来缓解紧张并找到平静。

你可能相信你在最重要的时刻思考得很清楚。但很有可能，当压力来临时，你根本不会思考。你随后的行动将不可避免地让你离你最终寻求的结果——爱、归属感、成功、财富、胜利——更远。根据Farnam Street创始人Shane Parrish的说法，我们必须更好地识别这些机会的本质，并部署我们的认知能力以实现我们想要的生活。

《激情与目标》为未来领导者的价值观和愿景提供了深刻的见解，并为所有希望引领世界变革的有抱负的领导者提供了灵感和想法。

这本电子书介绍了安多西德斯现存的完整作品，包括插图、信息丰富的介绍和通常的额外材料。

通过仔细探索人类对地位的基本渴望，解决文化的长期奥秘——从我们的品味和身份的起源，到时尚和流行的永恒循环所有人都需要确保自己的社会地位，这种普遍的动机构建了我们的行为，形成了我们的品味，决定了我们如何生活，并最终塑造了我们是谁。然后，我们可以用地位来解释为什么有些事情变得“酷”，风格创新是如何产生的，以及为什么服装、音乐、食物、运动、俚语、旅行、发型甚至狗的品种都在不断变化。

从捕鲸业的起源到硅谷，对风险融资进行了重大探索，展示了风险投资如何为高科技创新的发展创造了一个中心。