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《CMOS数字集成电路:第一门课程》通过关注中心主题和避免过多的细节来教授现代CMOS技术的基础知识。广泛的示例、自我练习和章末问题有助于教授当前的行业实践和微电子研究生课程所教授的科目。
主要介绍了可再生能源在现代工业生产中的应用,包括太阳能和风能发电等,以及如何将其与传统的工业生产设施集成起来进行系统分析。
这套两卷体的参考资料对于从事电力电子、驱动器和能源系统的科学家和研究人员来说是有用的读物;适用于为先进应用开发电力电子设备的制造商,在公用事业部门工作的专业人员以及电力电子相关学科的高级学生参考学习阅读。
这套两卷体的参考书籍资料对于从事电力电子、驱动器和能源系统的科学家和研究人员来说是有用的读物;适用于为先进应用开发电力电子设备的制造商,在公用事业部门工作的专业人员,以及电力电子相关学科的高级学生等阅读。
《集成电路电子设计自动化手册》第二版《IC系统设计、验证和测试的电子设计自动化》两卷中的第一卷全面探讨了系统级设计、微架构设计、逻辑验证和测试。本书由领先专家撰写的章节权威地讨论了处理器建模和设计工具,使用性能指标为集成电路 (IC) 设计、设计和验证语言、数字仿真、硬件加速和仿真等选择微处理器内核。
《面向集成电路实现、电路设计和工艺技术的电子设计自动化》全面研究了从实时逻辑 (RTL) 到 GDSII(一种用于传输半导体物理布局数据的文件格式)、设计流程、模拟/混合信号设计、物理验证和技术计算机辅助设计 (TCAD)。本书由领先专家撰写的章节权威地讨论了纳米级可制造性 (DFM) 设计、电源网络设计和分析、设计建模等。
在探讨工作、学校、宗教等的章节中,本书提出了尖锐的问题:我们的未来是否不可避免地数字化?我们能否拒绝数字技术的缺点而不拒绝变革?我们创新不是为了生产力,而是为了我们的社会和文化生活吗?我们能否建立一个首先为人类服务的未来?
本书呼吁政府、农业产业和学术机构联手,推广IoT和AI在农业领域中的应用,以实现SDG(可持续发展目标)和Society 5.0(一个超越电子时代的新社会概念)的目标,为全球食品自给自足做出积极贡献。
《Teaching Johnny to Think: A Philosophy of Education Based on the Principles of Ayn Rand’s Objectivism》是由Leonard Peikoff和Marlene Trollope所著的一本教育哲学书籍。本书的主要内容是基于安·兰德(Ayn Rand)的客观主义哲学原则来构建教育模式,旨在为教师、家长和学生提供一种更富有效率和创新性的学习路径。
通过本书您将学习Cialdini的普遍影响力原则,包括新的研究和新的用途,以便您可以成为一个更熟练的说服者 - 同样重要的是,您将学习如何保护自己免受不道德的影响企图。你可能认为你知道这些原则,但是如果不了解它们的复杂性,你可能会把它们的力量交给别人。