《研究设计:定性、定量和混合方法方法,第六版》

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日期:2024-05-03

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作品总结

《研究设计:定性、定量和混合方法方法,第六版》
Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches Sixth Edition》

畅销书《研究设计:定性、定量和混合方法方法》第六版由 John W. Creswell 和 J. David Creswell 撰写,继续为设计研究项目或制定研究提案提供清晰简明的指导。 这本用户友好的书籍引导读者了解研究方法,从回顾文献到撰写研究问题、陈述假设到设计研究。 在该过程的每个步骤中,作者都阐述了定性、定量和混合方法,以鼓励读者选择最适合研究问题的方法。

本书中的许多例子来自各种各样的学科,具有不同的哲学思想和探究模式。 要点、编号步骤和带注释的研究示例等功能可帮助学生专注于研究设计中最重要的信息。

本书的第六版经过全面修订,具有更具包容性的语言、更新的引文风格和更新的写作建议。 学习目标现在包含在每章的开头。 为了帮助读者更好地实现这些学习目标,作者对写作练习进行了澄清和改进,以帮助读者更好地实现这些学习目标。 本书的最后三章详细介绍了定性、定量和混合方法,现在具有并行结构,以便读者可以更好地比较和对比这些方法。 特别是关于混合方法的第 10 章已经过重新调整,以反映混合方法和最佳实践的最新发展。

 贯穿始终的新研究示例有助于捕捉和展示研究的新趋势。

本书的作者关于本书的前言

  本书的写作目的

本书提出了用于设计人类、健康和社会科学中的定性、定量和混合方法研究的提案或研究项目的框架、过程和组合方法。 定性研究的优势、混合方法的出现以及定量设计的发展,使得本书需要对三种探究方法进行独特的比较。 这种比较首先对所有三种方法进行初步的哲学假设,对文献进行回顾,对研究方法中理论和概念框架的使用进行评估,并对学术探究中写作和道德的重要性进行反思。 然后,本书讨论了设计和开展研究项目过程中的关键要素:撰写简介; 说明研究的目的或研究目标; 确定研究问题和假设; 改进数据收集、分析和解释的方法和程序。

在这个过程的每一步中,读者都会经历定性、定量和混合方法。

本书的目标受众

本书适用于在为学术期刊文章、文献、论文或资助申请准备计划、提案或研究项目时寻求帮助的学生和教师。 从更广泛的层面来看,本书既可以作为研究方法课程的参考书,也可以作为教科书。

为了最好地利用本书的设计特点,读者需要对定性和定量研究有基本的了解; 然而,将对术语进行解释和定义,并为那些在设计过程中需要介绍性帮助的人提出建议的策略。中突出显示的术语以及本书后面的术语表为理解研究提供了一种工作语言。 本书还面向人类、健康和社会科学领域的广大读者。

从本书过去五个版本的读者评论表明,使用这本书的人来自许多学科和领域。 我们希望市场营销、管理、刑事司法、传播研究、心理学、社会学、K-12教育、高等教育和高等教育管理、护理、家庭医学、卫生服务研究、全球健康、行为健康、城市研究等领域的研究人员, 家庭研究和其他研究领域会发现这个第六版的最新版本书籍很有用。


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