《通过STEM教育增强创业思维(Enhancing Entrepreneurial Mindsets Through STEM Education)》

企业家精神在不同的领域被定义，定义范围从特定的角度（例如创业）到更广泛的角度（例如建立新的社会，经济，环境，制度，文化和/或科学环境的过程）。通过黑客马拉松和创客空间，STEM教育中出现了一些创业运动，但它们往往仅限于非正式环境。在高等教育中，商学院和教育部门之间似乎有一条界限。本书旨在消除商学院与教育部之间的界限，帮助商学院进一步发展其教育实践，并帮助教育部门从其正规学科发展其创业知识。
本书的目的是汇集来自STEM教育和正式创业学科的专家，通过创业视角探索STEM在日常生活中的作用，并展示这种整合如何拓宽STEM教育实践。