《幼儿教育研究方法手册》汇集了一个来源的研究技术，研究人员可以使用这些技术来收集有助于幼儿教育知识的研究数据。为了进行有效和可靠的研究，研究人员需要了解许多研究方法。

这本教科书是教授多元文化儿童文学的综合资源。本书提供了关于如何以及为什么将多样化的儿童文学融入课堂的基础信息，提出了美国文化群体的必要历史视角，以及如何以反映和维持学生丰富文化背景的方式教授儿童文学的背景。

《在大学及以后蓬勃发展：基于研究的学术成功和个人发展策略》通过视觉和情感的方式提供内容。快照摘要框、概念图、幽默插图、作者的经历、来自多个领域成功人士的内容的相关引述以及当前大学生的第一手视角贯穿这本书的始终。

教育环境中关于动机的理论的学术标准。《教育动机：理论、研究和应用，第四版》清晰而引人入胜，足够详细地介绍了主要的动机理论、原则和研究结果，以帮助学生了解激励过程的复杂性，并提供激励概念和原则在教育环境中应用的广泛示例。

这本书的最新版本是该领域对读者最友好的书籍，全面概述了美国的教育。它提供了对教育历史哲学和治理的深入评论，同时特别关注当前的关键主题，例如联邦在教育财政中不断变化的角色。

这本广受欢迎的书籍提供了对当今许多不同文化群体的最新、公正的看法，以及建立学生的文化和经验以帮助他们实现最佳学习的重要性。它探讨了与种族、多样性和社会公平有关的最新问题，并展示了这些问题如何反映在学校中以及它们如何影响学生。

《教学》是对教育的简明介绍，挑战学生先入为主的教学观念，将他们转变为反思的实践者。受人尊敬的作家珍妮丝·科赫（Janice Koch）同情学生从大学教室到自己的教室时所面临的困难，邀请读者反思自己的教学倾向，并在自己之外看待职业的需求，使教学和学习的哲学易于理解和相关性。

周到而全面，《发展适当的实践能力：早期教育的课程与发展，第6版》，旨在满足新的幼儿学生以及经验丰富的教师，专业人士和家长的需求。它为您提供了每个发展领域适当实践的概念和理论基础的概述，并讨论了对教师和护理人员的实际影响。

本书是您揭开批判性思维神秘面纱的个人工具包。它清晰而专注，向您展示如何通过发展和磨练您的技能来提高批判性思考的能力。

《批判性思维：学生介绍》提供了成为熟练的思想家、有效的问题解决者和健全的决策者所需的技能和态度。