在新的千年里，随着北欧地区新一代人的出现，身份类别变得特别不稳定，他们要求更有活力和流动性的身份。《北欧文化和社会多样性的新维度》重新审视了陈旧的“多样性”概念，为动态的新现实以及它们引发的大量新问题腾出空间。本卷书籍假定多样性是北欧现代性的基本特征。

本课程的主要目的是专注于好的问题以及如何回答它们。这对于作为任何组织或整个生活中的领导者做出深思熟虑的决定至关重要。主题将包括人类好奇心的基础，问题的发展，问题之间的联系和信息收集设计的方法，变量测量，抽样，实验和非实验设计之间的差异，数据分析，报告和探究项目的伦理。重点将放在社会科学中使用的方法（即社会学，心理学，人类学），但我们也将讨论其他人（即自然科学家，商业分析师）如何进行调查过程。本课程不需要统计学的先验知识。

本书涵盖了撰写科学研究文章的所有基本方面，提供了十八个精心挑选的标题，这些标题提供了有关如何撰写高质量文章的基本“必知”内容。这本书还讨论了科学写作的其他很少讨论的领域，包括处理被拒绝的手稿、审稿人对科学文章的期望的看法、剽窃、版权问题和发表科学论文的道德标准。

这本书是关于科学探究的。它专为早期和中期的职业研究人员设计，是一本实用手册，用于在（数学）教育中进行和交流高质量的研究。

《做统计分析》着眼于三种统计研究问题——描述性、关联性和推理性——并向学生展示如何进行统计分析和解释结果。本书将数学方程式保持在最低限度，它使用对话风格和相关的例子，如足球、COVID-19 和旅游，以帮助理解。

本书由具有广泛学术和深入研究以及行业经验的专业人士撰写，突出了基于研究的主题，这些主题反映了针对社会文化，政治，教育和组织问题和挑战的定性和定量方法。前两部分介绍了CommSocMed相互交织的学科，其中研究工作涵盖了全面的设计，例如叙事分析，案例研究，重组模因学，话语分析，视觉符号学，民族志，内容分析，女权主义理论，描述性调查，描述性相关，模型构建/测试，实验和混合方法。第三部分是结论部分，综合了本卷中的所有学术贡献。

《生育、父母和教育权利》探讨了道德和社会哲学中两个新兴领域的重要问题：生育伦理和父母权利。令人惊讶的是，尽管父母的权利在范式上被赋予负责生育特定孩子的个人，但跨越这些亚学科界限的学术参与相对较少。因此，该系列旨在将这些文献中的专家从业者围绕生育和父母身份交叉的问题进行富有成效和创新的对话。

欧盟资助的PRO-RES项目旨在制定一个指导框架，帮助实现负责任的研究和创新（RRI）。PRO-RES是由欧洲科学基金会（ESF）协调的地平线2020项目，涉及欧洲14个不同的合作伙伴。作为该项目的一系列开放获取产品之一，《隐蔽、安全和监视研究中的伦理问题》将交由政策制定者及其顾问掌握，以提供实用有效的方法来应对所解决的问题。

混音现在被许多人认为是一种衍生作品，但这种概括导致许多非商业混音被错误地指控侵犯版权。然而，加拉格尔认为，混音是一种从根本上变革的做法。文化作品应被视为一种私有财产的假设在数字时代受到质疑;

《心理健康研究中的经验抽样》为何时以及如何在临床人群评估中应用该方法提供了全面且用户友好的指导。